29 oct. 2009

EL ASESINATO DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS (Jordi Serra)

EL ASESINATO DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS (Jordi Serra i Fabra)
Tres alumnos suspenden matemáticas pero su profesor confía en que realmente pueden aprobar en junio. Como no les puede hacer un examen extraordinario de final de curso, decide fingir su propio asesinato y les pide a los tres que lo resuelvan. Para ello, les deja una serie de pistas y pruebas que les llevarán hasta el asesino. Éstas consisten en problemas matemáticos (la prueba final es el mismo problema del examen que no supieron resolver).
Es un libro que para clase de Mates está genial pero para trabajar para Lengua no va muy bien porque la mayor parte del libro se basa en la resolución de esos problemas.

FINIS MUNDI (Laura Gallego)

Un monje de catorce años debe salvar el mundo (año 1000). Los otros dos protagonistas son un juglar y una joven que aparecen también al principio de la novela. Recorren juntos el camino de Santiago hasta Finisterre y terminan en Gran Bretaña, donde finaliza la acción.
El tratamiento de la Edad Media es más exhaustivo que en La catedral. También se trata el tema de igualdad de género con mayor amplitud, ya que Lucía quiere ser juglar y se escapa de su padrastro que le quiere casar con alguien a quien ella no ama. Además, ésta tiene un papel mucho más activo en la historia y participa en las aventuras de igual manera que los protagonistas masculinos, mientras que en La catedral, la protagonista es más bien una dama que solo quiere casarse con alguien rico y que al final debe ser rescatada por el protagonista.
Además, Alinor quiere apoderarse de los Ejes del Tiempo para vengarse de los hombres que la han tratado mal durante toda su vida y, sobre todo, de la Iglesia, pues, según Alinor, ésta tiene unos conceptos machistas que no favorecen en absoluto  la igualdad de género. en este sentido, podemos decir que es bastante fiel a la época y habla de ésta como un lastre hacia una sociedad igualitaria.
Por otra parte, se puede trabajar junto con la asignatura de Historia y Geografía e incluso con Inglés (si tenemos en cuenta que pasan casi un año en un pueblo de lengua inglesa) o Francés (por el camino de Santiago y la influencia francesa en la Baja Edad Media).

LA CATEDRAL (César Mallorquí)

Chico de 14 años, imaginero y aprendiz de constructor, hijo de constructor. Su padre le manda a Inglaterra para construir una catedral que resulta ser de una secta satánica que quiere despertar a Lucifer (realmente su padre sabe la finalidad del viaje pero no se lo dice para no asustarle). Finalmente, él y sus amigos (dos templarios, el constructor oficial y un judío) consiguen acabar con la secta.
Personalmente, no me gusta como trata el tema de igualdad de géneros ya que todos los protagonistas son hombres, aunque esto también puede servir como excusa para introducir nosotros el tema en clase y trabajarlo. Solamente aparece un personaje femenino cuyas intervenciones quedan un poco tópicas en cuanto al papel de la mujer: una chica de catorce años que tiene como único objetivo en su vida casarse con un constructor rico y además es salvada por el chico cuando la secta satánica intenta ofrecerla como sacrificio a Lucifer.
Eso sí, puede servir para trabajar también con la asignatura de Historia (Edad Media), con Plástica o Dibujo por el tema de la catedral y la imaginería…

21 oct. 2009